本课程具有综合性，是对各学科师范学生进行课堂教学操作能力进行综合训练；本课程具有操作实践性，是对师范生进行课堂教学操作规程与要领的科学系统训练。通过课堂教学综合能力训练课程，能为师范学生毕业后胜任教师工作奠定扎实的专业能力基础。通过本课程教学训练，使师范生能较为熟练掌握课堂教学操作各个环节及操作技巧。能够比较自如、完整地上好一堂课， 在教学逻辑操作上，具有教学目标操作能力，知识点与知识结构操作能力，教学言语逻辑能力；在教学过程逻辑操作上，能运用恰当的方法进行教学导入、教学重点揭示、强化、延伸和回归、检测操作；在教学言语操作上，能综合运用教学口语和教学体态言语进行教学信息的传达、交流以及课堂双向互动操作 ，能熟练进行教学板书操作；在教学管理操作，能运用多样方法对学生进行行为管理和心理管理，能有效组织各类课堂活动。能在课前、课后说课中对自我教学设计和教学效果进行回顾与反思，在听课后对他人的教学作出准确、客观的评价分析。